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4-5年级学生的空间表征与几何能力的相关性研究

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来源 心理学报 ,1992,24(1):20 【核心库】
关键词 几何 ; 空间 ; 小学生 ; 表征能力
地址

中科院心理所, 北京

语种 中文
ISSN 0439-755X
基金 国家自然科学基金
文献收藏号 CSCD:187776

参考文献 共 13 共1页

1.  李文馥. 心理学报,1989(4) 被引 1    
2.  赵裕春. 中小学生数学能力心理学,1984 被引 1    
3.  孟鸿伟. 心理学报,1982(2) 被引 1    
4.  李文馥. 心理学报,1983(1) 被引 1    
5.  卢仲衡. 心理学报,1961(3) 被引 2    
6.  李文馥. 心理学报,1987(1) 被引 1    
7.  卢仲衡. 心理学报,1964(1) 被引 1    
8.  徐凡. 心理学报,1989(1) 被引 1    
9.  卢仲衡. 心理学报,1961(2) 被引 2    
10.  李文馥. 心理学报,1982(2) 被引 1    
11.  团体著者. 全日制六年制小数数学课本6-12册,1989 被引 1    
12.  卢仲衡. 心理学报,1963(2) 被引 1    
13.  何纪全. 心理学报,1983(1) 被引 1    
引证文献 2

1 胥兴春 问题表征方式与数学问题解决的研究 心理科学进展,2002,10(3):264-269
被引 4

2 俞国良 数学学习不良儿童视觉-空间表征与数学问题解决 心理学报,2003,35(5):643-648
被引 4

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