帮助 关于我们

返回检索结果

我国企业学习取向的初步研究
A Preliminary Study of Chinese Enterprise's Learning Orientation

查看参考文献17篇

于海波 1   方俐洛 1   凌文辁 2  
文摘 组织学习取向的研究有助于理解和改善组织学习过程，从而提升组织学习能力。实证研究得出我国企业有五个学习取向：知识来源、学习效果、学习幅度、学习投入、传播形式。我国企业在各个学习取向上太极端都采取比较析折衷的学习方式；但是也存在着比较偏重于内部开发知识、渐进式的学习取向、侧重群体学习的特点。我国企业学习风格可以称之为不断改良型和实践共同体型(community of practice：即非正式的、集体学习实践)。
其他语种文摘 The study of organizational learning orientation can help to understand and develop organizational learning process, so as to improve organizational learning capacity. An empirical study shows that Chinese enter-prises learning orientation includes five factors, which are knowledge source, learning effect,learning scope, learn-ing focus,and dissemination mode. There is no extremity on every Chinese enterprise' learning orientation, but they emphasize the internal knowledge source, incremental learning, and group learning. Chinese enterprises' learning style can be called continuous improvement or community of practice.
来源 中国管理科学 ,2003,11(6):95-100 【核心库】
关键词 组织学习 ; 学习型组织 ; 组织学习取向 ; 组织学习风格
地址

1. 中国科学院心理研究所, 北京, 100101  

2. 广州大学社会心理学研究所, 广州, 510405

语种 中文
文献类型 研究性论文
ISSN 1003-207X
学科 社会科学总论
基金 中国科学院心理研究所知识创新工程项目
文献收藏号 CSCD:1232305

参考文献 共 17 共1页

1.  Geus A P. Planning as Learning[J]. Harvard business review,1988:70-74 CSCD被引 1 次    
2.  Senge P. The Art and Practice of the Learning Organization,1990 CSCD被引 1 次    
3.  Appelbaum S. How to measure an organizational learning orientation part I[J]. Journal of workplace learning,1997,9(7):225-239 CSCD被引 1 次    
4.  DiBella A. How organization learn,1998 CSCD被引 4 次    
5.  Huber G P. The Contributing Processes and the Literature[C]. Organizational Learning Cohen M,SproullL Sage Publications,1996:124-162 CSCD被引 1 次    
6.  Yeung A. E. Organizational Llearning capability,1999 CSCD被引 1 次    
7.  Miller D. A preliminary typology of organizational learning synthesizing the literature[J]. Journal of management,1996,22(3):485-505 CSCD被引 4 次    
8.  Bolton M K. Imitation versus innovation[J]. Organizational dynamics,1993,21:30-45 CSCD被引 1 次    
9.  Wenger E. Communities of practice:learning,meaning and identity,1996 CSCD被引 1 次    
10.  Argyris C. A Theory of Action Perspective[M]. organizational Learning:A Theory of Action Perspective,1978 CSCD被引 33 次    
11.  March J G. Exploration and exploitation on organizational learning[C]. Organizational Learning Cohen M,Sproull L,Sage Publications,1996:101-123 CSCD被引 1 次    
12.  Miner A S. Pasts and futures of organizational learning research[J]. Organization science,1996,7(1):88-99 CSCD被引 3 次    
13.  Easterby-Smith M. Organizational learning debates past present and future[J]. Journal of management studies,2000,37(6):783-796 CSCD被引 8 次    
14.  Fiol C M. Organizational learning[J]. Academy of management review,1985,10(4):803-813 CSCD被引 28 次    
15.  Revans R. The ABC of Action Learning,1978 CSCD被引 2 次    
16.  Brown J S. toward a unified view of working. Organizational Learning,Cohen M,Sproull L,Sage Publications,1996:58-82 CSCD被引 1 次    
17.  Nonaka I. The Knowledge-Creating Company[J]. Harvard Business Review,1991:90-104 CSCD被引 1 次    
引证文献 5 篇

1 于海波 组织学习及其作用机制的实证研究 管理科学学报,2007,10(5):48-61
CSCD被引 10 次

2 于海波 我国企业组织学习的内部机制、类型和特点 科学学与科学技术管理,2007,28(11):144-152
CSCD被引 1 次

显示所有5篇文献

论文科学数据集
PlumX Metrics
相关文献

 作者相关
 关键词相关
 参考文献相关

版权所有 ©2008 中国科学院文献情报中心 制作维护：中国科学院文献情报中心
地址：北京中关村北四环西路33号 邮政编码：100190 联系电话：(010)82627496 E-mail:cscd@mail.las.ac.cn 京ICP备05002861号-4 | 京公网安备11010802043238号