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篇文献引用了这篇文献
徐凡,
心理学报, 1992, 24(1), 20 被引 2 次
检索结果分布(2)
来源
年代
作者
学科
1. 心理学报(1)
1. 2003(1)
1. 俞国良 天津师范大学(1)
1. 社会科学总论(2)
2. 心理科学进展(1)
2. 2002(1)
2. 胥兴春 西南大学(1)
3. 曾盼盼 中国教育科学研究院(1)
题名
作者
来源
被引频次
1
数学学习不良儿童视觉-空间表征与数学问题解决
详细信息
俞国良;
曾盼盼
心理学报, 2003, 35(5), 643-648
4
2
问题表征方式与数学问题解决的研究
详细信息
胥兴春;
刘电芝
心理科学进展, 2002, 10(3), 264-269
4
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